Als Hort stellen wir uns auf die besondere Situation von Schulkindern ein. Um mit Grundschulkindern dieser Altersstufe situationsorientiert arbeiten zu können, bedarf es gut ausgebildeten
pädagogischen Personals, das gelernt hat, differenziert zu beobachten.
Situationsorientiert arbeiten heißt für uns folgendes:
- die Themen für unsere Projekte entsprechen den aktuellen Bedürfnissen und Wünschen der Kinder
- der Entwicklungsstand und die Erlebnissen aus ihrem Lebensumfeld werden aufgriffen
Unser Ziel ist es, dass die Individualität jedes Kindes gestärkt wird und wir es „dort abzuholen, wo es steht“.
Das Zusammenleben in der Gruppe wird täglich von den Kindern aufs Neue geübt, so dass sich alle in unserer "kleinen" Schülerhaus-Gemeinschaft wohlfühlen können.
